化学化工学院
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本科生招生  
【专业介绍】 药学专业
发布时间:2024-06-11    点击:[]

专业名称:药学

“药”青春,筑梦未来,“药”你精彩

宣传语

浙江省手性生物制造工程实验室、脂溶性维生素浙江省工程研究中心、绍兴市重点学科和绍兴市药学实验教学中心,药学学科拥有实验设备总价值超千万;

国务院政府特殊津贴、浙江省151重点资助人才等专家亲自授课;

全国药学实验技能竞赛、全国大学生生命科学竞赛、浙江省大学生化学竞赛多次获得一等奖;

考研升学率30%以上。


【专业建设概况】

近年来,药学专业迎来了跨越式发展。2019年药学学科成为绍兴市重点学科;药学专业所在学科为浙江省“十三五”一流学科和“十二五”重点学科,是学校首批化学一级学科硕士点的主要专业方向之一。本专业依托浙江省脂溶性维生素工程技术中心、浙江省精细化学品传统工艺替代技术研究重点实验室、浙江省功能化多孔材料与绿色替代技术重点科技创新团队和浙江省基础化学实验教学示范中心,实验室总面积达到10000多平方米。专业拥有激光粒度仪、微射流、冷冻干燥机、微通道反应器、冷冻高速离心机、酶标仪、X-射线衍射仪、核磁共振仪、扫描和透射电子显微镜、高效液相色谱-质谱联用仪和气相色谱-质谱联用仪等用于药物研发和分析的大型仪器设备,总价值8000多万,能够较好满足本专业教学、科研和社会服务的需要。

药学专业始终坚持“产教融合”工程建设,目前已建成校外生产实习基地20多个,其中 “绍兴文理学院浙江医药股份有限公司药学实践教育基地”和“绍兴文理学院浙江新和成股份有限公司现代医药化工实践教育基地”为浙江省大学生校外实践教育基地。本专业通过“发现问题、认识问题和解决问题”的科学训练,将学校的理论实验教学和实习基地的实践能力培养有机结合,为浙江省乃至全国的医药行业培养优秀的应用型专业人才。近三年毕业生平均初次就业率保持在95%以上,每年考上浙江大学、中国药科大学等名校研究生以及杭州、宁波和绍兴等地的医院编制的学生占比40%以上。

 

【主干课程】

无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药学生物化学、药物化学、药剂学、基础药理学、药物分析、药学微生物学与免疫学、天然药物化学、药事管理学等。

 

【师资力量】

学院师资力量雄厚,现有教职工101人,专任教师67人,教授19人、副教授26人、兼职博士生导师5人、硕士生导师50人,具有博士学位教师60人,博士占专任教师比为89.6%,享受“国务院政府特殊津贴专家”1人,“挪威工程院院士”1人、“浙江省杰青”1人、 “省级海外引才计划”1人、“省151人才”10人,“省151重点资助”对象1人,省中青年学科带头人3名,省级优秀教师2人,省青年教师资助计划资助对象6名,市级重点学科带头人1名,市专业技术拔尖人才8名,另外学院还聘有一批包括中科院院士、杰青、国家级引才计划、海内外知名教授以及地方业界精英担任学院的讲座教授和兼职导师。

【专业毕业要求】

本专业毕业生应具有坚定的理想信念和高尚的职业道德,系统掌握药学、化学、生物学和基础医学的基本理论、专业知识和实验技能,具备综合运用基础理论和专业技能分析并解决本专业领域实际问题的能力;具备运用现代信息技术查阅专业文献的能力;具备较好的语言表达和终身学习能力;具有团队精神以及协作开发的能力;具有国际视野和外语交流能力。

毕业要求1 -理想信念和职业目标:具有深厚的爱国主义情怀和社会责任感,具备坚定的理想信念,以推动自身成长和社会进步为动力,树立明确的职业目标。

毕业要求2 -高尚的职业道德: 具备高尚的职业道德,能够遵守职业伦理规范,维护患者权益,保障公共健康,以患者和社会的福祉为首要考虑。

毕业要求3 -人文科学素养和外语能力: 具备广泛的人文知识和科学素养,包括但不限于文学、历史、艺术、哲学等领域,同时掌握一门外语,以促进跨文化交流与理解。

毕业要求4 -基础知识和实验技能: 掌握与药学相关的数学、物理学、化学、生物学、医学等学科的基本理论与实验技能。

毕业要求5–专业知识和实验技能:掌握扎实的药学学科专业知识,包括药物化学、药理学、生物医学学科等核心概念和原理,具备高水平的实际操作技能,包括药品制剂设计、生产工艺、活性测试、检验和质量控制等,以确保药品的合规性和安全性。

毕业要求6 - 信息管理和技术应用: 具备一定的创新精神,能够利用信息技术和数据分析工具进行药学研究,具备信息获取和处理的技能,能够跟踪行业趋势和法规变化。

毕业要求7 - 终身学习和职业成长: 具有良好的身心素质,具备终身学习的意识和能力,持续跟踪科学技术进步和社会经济发展,为自身职业发展提供动力,能够不断适应不同工作场景的变化。

毕业要求8 - 团队合作和人际交流: 具备良好的人际交流和团队合作能力,能够有效协作,具备与不同专业背景的同事合作的能力,以综合各种专业知识解决复杂问题。

 

【人才培养方案

本专业秉承“产出导向”的教育理念,紧密结合地方产业背景,坚持“适应地方经济需求,注重应用型人才”的培养方针,设置生物制药和化学制药两个培养方向,在培养过程中,以能力培养为目标,强化基础,拓宽知识面,通过融合数字化教学、项目型教学,探究式教学模式等方式,加强学生的科学素养、学习能力、实验技能、初步科研能力及交流沟通能力的培养,全面提高学生的综合素质。

 

 

【实践环节】

校内专业基础课程和专业课程实验训练、课外科研创新训练以及认识实习和生产实习相结合,培养学生的专业实践技能和创新能力,独立实践课时占比38%以上。

 

【就业去向】

药学专业毕业生主要在制药企业、医院、医药公司和药品检验单位从事药物开发、药品生产、质量控制、药品经营、药品监督管理以及临床用药指导等方面工作。

 

【毕业生初次就业率】

202095.6%202194.52%202294.12%。考研升学率30%以上。

 

【地方产业(行业)背景】

医药化工产业是浙江省和绍兴市的支柱产业,拥有众多优秀的医药上市公司、各级医院和医药检验单位,与药学密切相关的生命健康产业已列入绍兴市十三五的重点发展产业,为药学专业毕业生提供了展示自己才华的平台。

 

【专业特色介绍】

药学专业以服务地方医药产业发展为己任,培养应用型药学创新人才为目标,积极探索教--医三位一体合作培养模式,提高人才培养质量,提升药学专业社会服务能力。通过建立校外实践基地、业界精英进课堂、产教融合模块、认识实习、生产实习和毕业论文等方式,提高学生的专业素质、实践能力和创新精神。近五年,药学专业学生获得全国医药院校药学实验技能大赛一等奖、浙江省化学竞赛一等奖、全国医药行业特有职业技能竞赛二等奖等学科竞赛奖项30余项,学生课外科技项目20余项,学生参与老师发明专利授权10余项,学生为第一作者发表SCI论文10余篇,毕业生初次就业率达到95%以上。学生考研上线率位居学校前列,每年有约20%的毕业生考取浙江大学、沈阳药科大学、浙江工业大学和中科院等著名高校、院所硕士研究生。


【学生成才个案】

钱某,男,19909月出生,浙江宁波人,绍兴文理学院化学化工学院药学专业09级学生。他是一位科研达人,勇于创新,将课余时间倾注于专业研究上,持之以恒,成果突出。他以第一作者的身份提交申请一项发明专利,在各类专业期刊上发表论文5篇,其中《4-氯吡啶的合成研究》(以第一作者)中的工艺已经在江苏省普林斯化工有限公司实现工业化生产,年产值近200万;《2,6,6-三甲基-3-肟基-1-环己烯-1-甲醛的合成》(以第一作者)和《4-氧代-β-紫罗兰酮的合成新方法》(以第一作者)中的工艺已被绍兴英风化工技术有限公司、浙江医药股份有限公司新昌制药厂等采纳及进行进一步中试。在大学期间主持省大学生科技创新项目(新苗人才计划)1项,参与其他省市大学生科研项目4项。由于科研成果突出获得学校第九届“卓越奖学金”。


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