各学院：

课堂教学质量评价是学校教学质量监控体系的重要组成部分，为做好课堂教学质量评价工作，根据《绍兴文理学院学生评价教师课程教学质量工作管理办法（试行）》（绍学院质评〔2019〕1号）的规定，现将本学期学生评价教师课程教学质量工作（简称“学评教”）安排如下。

一、工作要求

1.除军训、体测、实习和毕业环节等教学环节，所有进入本专科课表的课程及任课教师都必须参加评价。

2.所有本专科学生都应积极参加课堂教学质量评价，同时“学评教”文件规定“教师有权限定缺课三分之一及以上的学生不得参加评价”。

二、工作程序

1.评价准备阶段（6月11日—6月13日）

任课教师在教务管理系统中提交不予参评学生名单（具体操作参见附件1），开课学院汇总不参评教学环节信息。

2.学院数据审核阶段（6月14日—6月15日）

学院在评教管理系统中初审教师提交的不参评学生名单、设置不参评教学环节信息并填写不参评原因（具体操作参见附件2）。

3.评价阶段（6月16日—6月21日）

各学院组织好学生认真参加评价，教学质量评估中心做好学生评价进度的每日情况通报。（学生评教操作参见附件3）

4.评价反馈阶段（6月22日—6月28日）

教学质量评估中心做好“学评教”数据统计，将相关材料反馈教务处、各学院，并通过教务管理系统将“学评教”相关结果反馈教师（教师反馈信息查询具体操作见附件1）。

各学院要高度重视此项工作，要加强对各项评价工作的组织、管理及评价结果分析，要组织基层教学组织针对“学评教”情况广泛开展教研活动，发动老师开展教学反思，把评价结果的利用真正体现到提高教学质量中。

附件：1.教师提交课程不参评学生名单及评教成绩查询操作说明

2.学院审核课程不参评学生及设置不参评课程操作说明

3.学生评教操作说明

绍兴文理学院教学质量评估中心

2020年6月10日