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学院巡礼│化学化工学院:服务医药化工和新材料产业,培养高素质应用型创新人才
2024-10-24 11:02  

一、地方产业特色及化学化工学院基本情况

医药化工和新材料是浙江省重要特色优势产业,已列入“415X”先进制造业集群建设体系。绍兴市面对新一轮科技革命和产业变革,积极调整产业结构,推动传统产业转型升级,打造“万亩千亿”新产业平台。医药化工和新材料作为“万亩千亿”产业平台的重要组成部分,具有高技术含量、高附加值和市场前景广阔等特点,得到了绍兴市政府的重点扶持和发展。医药化工和新材料产业的快速增长直接推动了绍兴市GDP的增长,这些产业的高附加值和广阔市场前景使得其在绍兴经济中的地位越来越重要。随着科技的不断进步和市场的不断变化,绍兴市的医药化工和新材料产业将面临更多的机遇和挑战。这些产业作为绍兴市经济发展的重要支柱,对于高端、复合型、创新性人才的需求日益迫切。然而,高校传统的人才培养模式往往难以完全满足医药化工和新材料产业的实际需求,制约了医药化工和新材料产业的进一步转型升级。立足医药化工和新材料产业主战场,依托绍兴市产业优势和绍兴文理学院学科专业优势,通过产教融合,推动高校医药化工和新材料专业人才培养供给侧与产业需求侧的紧密对接,成为当务之急。

化学化工学院的办学历史可追溯到绍兴师专化学教育专业,现有多个与地方万亩千亿产业平台深度嵌合的化学、应用化学、药学、高分子材料与工程、新能源材料与器件等5个本科专业。其中,化学学科在全国第五轮学科评估中取得突破,应用化学专业入选省一流本科专业,化学专业入选省重点建设专业。2009年起,化学一级学科先后入选浙江省重点学科A类、浙江省“十二五”重点学科以及浙江省“十三五”一流学科B类,“应用化学”“药学”入选绍兴市重点学科和重点专业。先后建成省精细化学品传统工艺替代技术研究重点实验室、脂溶性维生素省工程研究中心、中科院上海国家技术转移中心绍兴分中心、省重点建设化学教学实验示范中心、省一流本科专业、省重点建设专业、省大学生实践教育基地、省化学与新材料科普教育基地等一系列省部级以上教学、科研、实践平台。40余年的办学历史中,为地方经济社会发展输送了一大批优秀的复合型人才。学院贯彻“践行胆剑精神,聚焦区域服务”的育人宗旨,始终把一流的人才培养理念贯穿到本科生的日常教育、管理与服务,多年来,我院通过产教融合的方式,着力于服务地方医药化工和新材料产业转型升级和高素质应用型人才培养。抓准抓实抓好就业率、深造率、留绍(浙)率、获奖率等四个关键着力点,形成显著的特色优势。

 

二、产教融合方式和特色

化学化工学院强化产教融合,立足教学主业,师生一起聚焦科学问题共同答题成为新常态,努力构建起特色鲜明的人才培养体系;强化校地融合,搭建校地党建融合共同体,牵头市域医药化工和新材料产教联合体建设,通过有组织的理论教学、学术科研、实践训练等,让学生的学业理想与区域需求找到契合点与共鸣点,形成人才培养与学科建设的有效融合、相互促进的开放格局与良性循环。

(一)成立专业建设指导委员会,统筹开展产教融合工作

化学化工学院各专业成立了由企业技术骨干、高校专家、校友、医院专家、组成的专业建设指导委员会,进而促进高校和企业在人才培养全过程中实现真正的融合,打破人才供给和需求之间的壁垒,建立长期的校企合作机制,实现双方需求对接和人才双向输出。将企业对人才的需求与学校的人才评价体系有机结合,建立以产业为导向、以能力为标准的评价体系,设计更符合企业和市场需求的培养方案,并建立适当的评估机制及时调整培养方案。

(二)产业学院促产教融合落到实处

建立起一支由产业大咖、学术精英和教学骨干组成的师资团队,建立紧密的校企合作关系,引导教师深入产业领域,了解产业需求,实现对教学内容和培养模式的不断创新和优化。着力建设一支“双师双能”师资队伍派送教师到企业挂职鼓励教师出国进修提升师资综合实力。聘请了一批以浙江医药股份有限公司、浙江新和成股份有限公司、浙江震元制药有限公司、绍兴市食品药品检验所和浙江京新药业等企业的高工以上技术人员参与教学。校企融入人才培养全过程,包括人才培养方案、课程建设、实训实习,毕业论文所有环节。 建设产教融合特色班:持续优化产业特色培养方案合作建设多个产业实习基地;设置校企共建课程体系:多门校企共建课程、构建递进式课程体系、采取前置一贯式培养模式;企业专家共同培育辅导:提升学生与企业的匹配度产、教、学、研多方融合体制培养应用型人才;成立产业学院实现高校与企业协同育人。

 

(三)学科竞赛有效推进产教融合

学院与浙江省化工设计院、浙江华亿工程设计股份有限公司等单位紧密合作,承办浙江省大学生化工设计竞赛,企业专家对学生的设计成果给予精准的点评,使我校师生受益良多。通过校、企、政三方通力合作,我校学子在全国和浙江省大学生化工设计竞赛中均获得优异成绩。

(四)以奖学金设立为机制,有效提升产教融合

浙江闰土股份有限公司在我院设立“加根奖学金”,“加根奖学金”是浙江闰土股份有限公司2005年出资设立以原董事长阮加根先生命名的奖学金,用于奖励品学兼优的学生,特别是学术上具有创新精神,并有一定的科研成果、社会实践有突出贡献的品学兼优的经济困难学生,自设立以来,共有500余名学生获此荣誉,奖励金额累计已达60余万元。2016年,为推进我院良好考研氛围,浙江闰土股份有限公司增设“加根考研奖学金”,用于奖励考上硕士、博士研究生的学生,累计获奖学生300余名。2017年宁波大发化纤有限公司在我院设立“大发助学金”,意在鼓励家庭经济困难学生积极进取,培养优良学风和创新意识,目前已连续评选7年,资助28名学生。2023年绍兴星惠进出口有限公司在我院设立“方圆奖助学金”,用于奖励学院品学兼优的学生,2024年首次颁奖,共有12名学生获奖。

三、产教融合取得的成效

化学化工学院经过长期的产教融合、校企合作,不断摸索产教融合协同育人模式, 取得了一定成效。人才培养上下贯通实现新突破:向上,学位点,学硕、专硕、博土点;面下,与职教融通,中本一体化等;横向,学历非学历成教惠及民生新发展。

一是教师队伍建设得到提升。青年教师下企业挂职锻炼,企业制定培训计划,共建“双师双能型”师资队伍,目前学院已有“双师双能型”教师18人。学院教师通过与企业的深度合作,提升了个人科研能力和水平,个人科研成果丰硕,尤其是大量横向课 题,直接来源于企业,服务于企业。近五年来,我院教师通过与企业合作获得省部级及 以上科研项目60余项,发表 SCI 科研论文200余篇,授权国内外发明专利80余项,省部级及以上科研奖励6项。

二是企业得到新发展。化学化工学院与浙江医药股份有限公司、浙江闰土股份有限 公司、埃斯特维华义制药有限公司、浙江龙盛集团股份有限公司、浙江闰土股份有限公 司等有较为密切的科研合作,60%以上的教师长期扎根企业,为企业提供科技服务,帮助企业科技攻关、新产品研发、申报专利、申报重大攻关项目等。如沈润溥教授与浙江 医药股份有限公司长期合作,已共同申报并获批浙江省科技进步二等奖 2 项、三等奖2项、日内瓦国际发明金奖1项和中国发明协会一等奖1项,获国内外授权发明专利60余项(其中国际专利15项)。教师与企业已共同申请了浙江省重大科技项目3项。                      

三是学生创新创业能力得到进一步培养。近五年来,化学化工学生主持国家级、浙江省大学生科技创新计划项目51余项,以第一作者发表论文 34余篇,获浙江省“挑战杯”、全国大学生化工设计竞赛、浙江省大学生化工设计竞赛、浙江省大学生化学竞赛、全国药学实验竞赛等省部级级以上奖项160余项。5年来毕业生初次就业率均在95%以上,5年来就业对口率达80%以上,毕业生留绍率50%以上,考研升学率从2018届的12.4%提升至2023届36.05%,实现了6年连涨,2024届升学率31.33%,继续保持良好升学率。

 

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